高中二年级语文教案图文推荐
高中二年级语文教案最新文章
  • 五人墓碑记(网友来稿)2018-11-16

    吴张泽 张溥 成都二十中语文教研组 吴张泽 学习过程 一、导入   罗素的《我为什么而活着》启发我们对人活着的意义进行追问和探寻,但是历来生死并提,佛教讲有生有死、不生不...

  • 语文教案-药 教案示例二2008-01-21

    现行高中语文课本第三册小说单元中有鲁迅名著《药》,像这样的名篇,无论思想成就或是艺术成就,在高中阶段所选的课文,乃至整个现代文学作品中,都是不可多得的上乘作品?!兑分魈庠桃迳铄?,人物形象生动传神,具...

  • 语文教案-三块钱国币2008-01-21

    第一课时 教学目标  1.了解多幕剧和单幕剧的区别 2.学生分角色朗读剧本 3.初步了解独幕剧结构严谨、矛盾集中的特点 教学过程  1.了解剧情、剧中人物身份。 2....

  • 语文教案-雷雨(节?。?/a>2008-01-21

    [教学意图] 抓住作品中周朴园、鲁侍萍爱情纠葛的脉络,让学生在肯定人类对美好情感的追求的欣赏、赞叹中,调动起他们对旧的社会制度、旧的意识形态更加深刻、更加强烈的憎恶和愤慨,从而揭示作品的主题。 [...

  • 语文教案-智取生辰纲2008-01-21

    [导学新概念] 《水浒传》作为在话本基础上发展而来的小说,尤重人物形象的塑造和在刻画人物时细致入微的笔法,矛盾冲突也成为人物展现个性特征的重要环节?!吨侨∩礁佟分屑扔懈鎏逍蜗?,又有英雄群像,仔细咀...

  • 语文教案-守财奴2008-01-21

    教学目标  1.了解作品主人公葛朗台的性格特征; 2.把握作品的主题,深入理解人物形象的思想意义; 3.训练学生通过分析动作、语言及细节把握人物性格的能力; 4.引导学生品味含义隽永...

  • 语文教案-逍遥游2008-01-21

    教学设计示例 教学目标  1.简单了解庄子的哲学思想。 2.理解掌握“奚以……为”句式的特点,归纳“志、图、名、置、穷”五个词语的义项。 3.理清思路,背诵第1段,并理解本文想象奇特...

  • 语文教案-外国诗四首2008-01-21

    教案示例 《致大?!? 设计思想   采用比较教学的方法教学本课 教学重点   理解诗人的情感,理解诗歌的主题,理清诗歌的抒情思路 教学难点 &...

  • 语文教案-中国现代诗四首2008-01-21

    教案示例 《再别康桥》《死水》 教学重点: 引导学生在反复吟诵中,体会两首诗意象运用的特点。 通过学习,体会两首诗的音乐美、绘画美、建筑美。 教学难点 :《死水》意象的象征意义。 ...

  • 语文教案-闺塾2008-01-21

    教学设计示例 教学目的: 1.把握冲突三方杜丽娘、春香、陈最良的性格特征。 2.学习饶有机趣而富有个性的宾白语言。 教学重点:人物的性格特征。 教学难点 :富有情趣的语言。 教学...

  • 语文教案-祭十二郎文2008-01-21

    教案示例一 第一课时 教学要点 1.熟读课文,读懂文字,使学生对课文内容有较为准确、清晰的了解。 2.梳理课文层次脉络,感悟课文的抒情基调。 教学过程  1.解题 祭文是一种文...

  • 语文教案-伶官传序2008-01-21

    伶官传序 一、导入  新课 二、解题 ⒈介绍作者和写作背景 ⒉介绍“序” 三、整体感知 ⒈朗读课文,扫除字词障碍 ⒉质疑解难 ⒊思考:①概括庄宗一生的主要经历。 ...

  • 语文教案-促织2008-01-21

    教学目的 1.了解作者借讲前朝故事来揭露自己所处清朝“盛世”黑暗现实的创作意图。 2.了解本文情节曲折离奇、波澜迭起、跌宕多姿等特点,了解作者通过怎样的构思和表现手法来实现自己的创作意图。 3....

  • 语文教案-逍遥游 教学设计简案2008-01-21

    教学目标 : 知识目标: 1.疏通文字,理解文意,把握文章内容。 2.感知本文所体现的庄子的哲学思想和形象化说理风格。 能力目标: 1.训练学生理清文章思路、把握主旨的能力。 2...

  • 语文教案-梦游天姥吟留别2008-01-21

    教案示例1 教学重点  体会和学习夸张及想象结合的表现手法,能够鉴赏具有浪漫主义色彩的诗歌作品; 理解诗人对神仙世界的向往,对自由生活的渴慕,以及鄙弃黑暗尘世,蔑视权贵的凛然傲志。 ...

  • 语文教案-散文诗两篇2008-01-21

    教案示例一 第一课时 记忆 一、教学目标  1.通过引导学生反复诵读课文,初步感知形象、生动、深邃、隽永、精炼、流畅的语言特色。 2.通过引导学生整体感知课文,理清思路,体会作者迂回...

  • 语文教案-灯下漫笔(节?。?/a>2008-01-21

    教学设计示例一 第一课时 教学目标  一、帮助学生梳理文章的思路和结构,把握课文由小及大、由事入理的构思特点。 二、培养学生整体感知课文的能力。 三、引导学生认识鲁迅对人对事件内心...

  • 语文教案-灯2008-01-21

    教案示例 教学目标 : 1.学习本文象征手法的运用,理解“灯”“灯光”的象征意义。 2.学习本文作者展开联想,逐层深入地剖析事物内涵的写法。 3.学习运用象征手法托物抒怀、表达感情的...

  • 语文教案-琵琶行(并序)2008-01-21

    教案示例1 教学目的 1.指导学生顺畅地诵读全诗并当堂背诵第二节; 2.感受“同是天涯沦落人,相逢何必曾相识”的悲剧美; 3.感知诗中音乐描写的美好意境,体会叙事诗的抒情艺术。 教学程序 ...

  • 13.雷 雨2008-01-21

    13.雷 雨   一、教学目标  (一)领会作品中个性化的对话语言对真实、鲜明地塑造人物形象所起的作用。 (二)了解戏剧作品的特点。 (三)认识到具有典型意义的剥...

  • 高四册第11课失街亭2008-01-21

    失街亭   【导学新概念】  ? 《三国演义》是一部历史演义小说。它以三国时代的历史为背景,描述了自东汉灵武帝刘宏中平元年(184年)到西晋武帝太康元年(280年)将近一百年...

  • 高四册第16课三块钱国币2008-01-21

    三块钱国币 教学目的  一、了解大学生与吴太太之间的三次交锋,弄清矛盾冲突的开端、发展和结局。  二、通过台词和舞台说明了解两个主要人物的思想性格。  三、体会作...

  • 高四册第15课罗密欧与朱丽叶2008-01-21

    罗密欧与朱丽叶 一、教学目标   认真阅读剧本,在了解作品内容的基础上,品味本文诗化的语言,理解人物对话中比喻、排比等修辞方法的使用对表现人物性格所起的作用。  仔...

  • 高四册第24课柳毅传2008-01-21

    柳毅传 教学导航  《柳毅传》是唐代传奇小说的佳作?!傲裂颉?、“柳毅传书”等,是其中家喻户晓的情节??挝慕谘〔糠?,既是神话,又是现实。不仅有雄奇恣肆的描写、缠绵悱恻的场面,更有波澜起...

  • 《国家社科基金项目成果选介汇编》第六辑 2018-08-17
  • 陇上阳坝“春意闹” 人勤春早采茶忙  2018-08-17
  • 匹夫有责之一百一十二—道义大义的博客—强国博客—人民网 2018-08-09
  • 万花瞳:万花迷人眼 慧瞳观天下 2018-08-09
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  • 广东警方摧毁全国首例“呼死你”专案犯罪团伙 2018-08-02
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